Aktuelles
Der Workshop „Gemeinsam für die Stärkung der Basiskompetenz Schreiben – Wir trainieren flüssig schreiben“ findet am 09.09.2026 statt
Am 09.09.2026 laden wir Sie von 13-16 Uhr ins Landesbehördenhaus, Ruhrallee 1-3 in Dortmund ein und arbeiten dort mit dem Trainingsmaterial zur Förderung der Schreibflüssigkeit und der Schreibstrategien.
Treffpunkt BiSS-Akademie: Sachtexte multifunktional nutzen
In unserer Veranstaltungsreihe „Treffpunkt BiSS-Akademie” beleuchten am 20.05.2026 Prof.in Anne Berkemeier und Lydia Lube im Tandem, wie Sachtexte multifunktional genutzt werden können.
Mehrsprachiges, inklusives Literaturprojekt gestalten!
Im neuen einjährigen Kurs werden Lehrkräfte und Schulteams aus Förderschulen, Grundschulen und weiterführenden Schulen unterstützt, in ihrer Schule ein passgenaues Literaturprojekt zu entwickeln und durchzuführen.
Mehrsprachigkeit als Chance nutzen
Im Februar startet ein neuer Blended-Learning-Kurs Mehrsprachigkeit.
VERA-8-Kursangebot wird wiederholt
Aufgrund der hohen Nachfrage und der positiven Resonanz startet im Februar ein neuer Kurs zur Unterrichtsgestaltung anhand der Rückmeldung der VERA-8-Ergebnisse im Lesen.
Blended-Learning-Kurs zur Schreibflüssigkeit
Zum kommenden Halbjahr beginnt das neue Qualifizierungsangebot zu Grundlagen und Methoden von Schreibflüssigkeit und zur Unterstützung bei der fachlichen Umsetzung und Vermittlung von Schreibstrategien.
Einführung RESO-Ordner
Welche Vorteile bietet der RESO-Ordner?
Das Material des Ordners ist in intensiver Kooperation zwischen Universitäten und Schulen entstanden. Der umfangreiche Ordner enthält praxiserprobtes Diagnose- und Übungsmaterial, welches auf neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen beruht. Individuelle Förderschwerpunkte der Lernenden können ermittelt und die Fördermaterialien entsprechend zusammengestellt werden.
Das Material des Ordners ist in intensiver Kooperation zwischen Universitäten und Schulen entstanden. Der umfangreiche Ordner enthält praxiserprobtes Diagnose- und Übungsmaterial, welches auf neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen beruht. Individuelle Förderschwerpunkte der Lernenden können ermittelt und die Fördermaterialien entsprechend zusammengestellt werden.
Fachtag „Startklar für die nächsten Schritte” 2025
Weiter Infos zum Fachtag und die Möglichkeit zur Anmeldung finden Sie hier.
Neues Unterstützungsangebot für Schulleitungen und Multiplikatorinnen und Multiplikatoren zu Sprachsensibler Schulentwicklung durch Sprachbildung
Das neue einjährige Unterstützungsangebot ab dem Schuljahr 2025/2026 zur sprachsensiblen Schulentwicklung an allgemeinbildenden Schulen der Sekundarstufe stellt die durchgängige Sprachförderung als Querschnittsaufgabe in den Fokus und zeigt beispielhaft wie diese in unterschiedlichen projektbezogenen und fächerverbindenden Unterrichtsvorhaben gelingen kann. Mehr Informationen zum…