Zuhören – Lesen – Sprechen- Schreiben in multilingualen Klassen: Angebote und Perspektiven der BiSS-Akademie NRW für die Primarstufe
Der Unterricht und viele andere Situationen, denen Grundschulkindern im Schulalltag begegnen, eröffnen vielfältige sprachlichen Lerngelegenheiten. Diese sind für sprachliche Bildungsprozesse von zentraler Bedeutung. Gleichzeitig stellt es eine komplexe Aufgabe dar, alle Lernenden mit dem Ziel des Erwerbs bildungssprachlicher Kompetenzen so zu begleiten und zu fördern, dass sie die verfügbaren Bildungsangebote nutzen können.
Diese Ausgangslage wird in der Broschüre mit dem Fokus der durchgängigen Sprachbildung in multilingualen Klassen näher betrachtet.
Unter Bezug auf die Gesamtheit der Angebote der BiSS-Akademie NRW werden Antworten zu dem Anliegen abgeleitet, Lernende in ihrer Kompetenzentwicklung gezielt zu unterstützen. Weiterhin werden Inhalte dargestellt, mit denen gelingende Schulentwicklungsprozesse zur Entwicklung basaler Kompetenzen von Grundschülerinnen und Grundschülern fachlich abgesichert gestaltet werden können.
Fragen zur spezifischen Nutzung von Angebotselementen der BiSS-Akademie NRW können an die Adresse info.biss-akademie@bra.nrw.de gerichtet werden.