Sprachbildung ermöglicht ein vertiefendes Mathematikverständnis für alle Schülerinnen und Schüler!

Das Netzwerk unterstützt Schulen bei der Implementierung von Methoden und Konzepten zur sprachsensiblen Unterrichtsgestaltung im Fach Mathematik. Ziel der gemeinsamen Arbeit ist die unterrichtliche Unterstützung der Schülerinnen und Schüler beim Ausbau der Fachsprache, um das fachliche Lernen zu fördern.

• Qualifiziertes und engagiertes Team
• Langjährige Erfahrung an Schulen (auch mit DaZ)
• Praxisnähe
• Vielfalt und Individualität
• Ressourcenorientierung
• Erprobte Unterrichtssequenzen für den sofortigen Einsatz im eigenen Unterricht
• Bedarfsanalyse und Beratung von Schulen
• Coaching von Lehrkräften
• Einblicke in sprachsensible Unterrichtsstunden
• ein ganztägiges Netzwerktreffen pro Schulhalbjahr in Form eines Arbeitskreises mit engagierten Lehrkräften
• Hospitationen (bei Bedarf auch außerhalb der Netzwerktreffen)
• Unterstützung bei der Planung sprachsensibler Sequenzen im eigenen Unterricht
• Workshops mit fachlichem Input zur sprachsensiblen Unterrichtsgestaltung im Fach Mathematik
• Zugang zu Blended-Learning-Kursen (online) für die eigene, individuelle Qualifizierung

Ann-Kathrin Hemmersbach
ann-kathrin.hemmersbach@bra.nrw.de

Mathematiklehrkräfte der Sekundarstufe I

Willy-Brandt-Gesamtschule
Im Weidenbruch 214
51061 Köln

0221 96370-0
info@wbgs-koeln.de

Schulleitung:
Uta Goossens

Impulslehrkräfte:
Christina Zöllner
Derya Ceylan
Ertugrul Turkan

Aachen:
Gemeinschaftshauptschule Drimborn

Hamm:
Sophie-Scholl-Gesamtschule

Köln:
Adolph-Kolping-Schule, Städtische Hauptschule
Städtische Realschule Köln-Deutz