Workshop und Austausch Vielen Gestaltungsformen in der Kunst liegen Prinzipien zugrunde, die sich mathematisch erfassen lassen. Somit kann der Mathematikunterricht Grundlagen bereitstellen, um Kunstobjekte treffend zu beschreiben und Gestaltungstechniken im Fach Kunst gezielt anzuwenden. Auf der anderen Seite kann die…
Landesstelle Schulische Integration, Märkischer Turm
Märkische Str. 8-10, Dortmund
Fachtag: Performative Zugänge zu sprachlichem Lernen Der Fachtag widmet sich performativen Zugängen zu sprachlichem Lernen und deren Bedeutung für sprachbildenden und inklusiven Unterricht. Im Mittelpunkt stehen: ein Impulsvortrag von Frau Prof.in Bryant und Frau Prof.in Zepter zu Forschungs- und Praxiserfahrungen…
