Onboarding-Termin für Förderschulen im Startchancenprogramm

Die Veranstaltung richtet sich an Schulteams von Förderschulen im Startchancenprogramm, die Interesse an einem mehrsprachigen inklusiven Literaturprojekt haben. In diesem Onboarding-Termin werden die bisherigen Inhalte des Kurses Mehrsprachige inklusive Literaturwoche kompakt vermittelt, so dass die Teilnahme am Fachtag: Performative Zugänge…