Austauschtreffen zum Blended-Learning-Kurs der Netzwerke 1.1 und 2.1

Letztes Informations- und Austauschtreffen zum Blended-Learning-Kurs der Netzwerke 1.1 und 2.1 („Sprache im Fachunterricht II“) – Schwerpunktthema „Scaffolding“ (Kursbaustein E)   Die Veranstaltung richtet sich an Teilnehmerinnen und Teilnehmer des ersten und zweiten Durchlaufs des Blended-Learning-Kurses.

Drittes Netzwerktreffen 10.1 und 10.2

Wir wollen uns inhaltlich mit den folgenden Themen beschäftigen. Vorstellung der Praxisbeispiele zu den erarbeiteten Sprachbildungsmethoden aus den Transferschulen / digitale Materialbörse Ausgestaltung eines Sprachförderkonzept für die eigene Schule Blended Learning „Wortschatzaufbau im Fachunterricht“

Die DemeK-Literaturwoche Louis-Braille-Schule, Düren

Das DemeK-Konzept in Verknüpfung mit Bilderbucharbeit und szenischem Spiel bietet die Möglichkeiten sprachlich-literarische Bildung auszuschöpfen. Im Rahmen einer schulischen Literaturwoche wird dies als Erlebnis für eine ganze Schule erfahrbar und eröffnet vielfältige Möglichkeiten zur Entwicklung in der didaktischen Praxis. In…

Textverständnis in allen Fächern fördern

Das sinnentnehmende Lesen ist eine große Herausforderung für viele Schülerinnen und Schüler – unabhängig von deren Herkunftssprache, gleichzeitig aber die Voraussetzung, um sich Inhalte selbstständig zu erarbeiten und am Unterrichtsgeschehen partizipieren zu können. In einem kurzen Vortrag werden Aspekte aufgeführt,…

Netzwerktreffen 3.1 und 3.2

Wir werden an unser letztes Netzwerktreffen anknüpfen und uns mit konkreten Ansätzen für Umsetzungsmöglichkeiten des sprachsensiblen Unterrichts und zur Sensibilisierung des eigenen Kollegiums beschäftigen. Außerdem soll der persönliche Austausch zwischen Transferlehrkräften verschiedener Schulen im Mittelpunkt stehen.

2. Netzwerktreffen 1.1

Bei diesen Netzwerktreffen stellen einzelne Teilnehmerinnen und Teilnehmer Beispiele aus der Sprachbildungsarbeit in ihrem Mathematikunterricht vor. Außerdem wird in einem kurzen Workshop das WEGE-Konzept (Konzept zum Aufbau und zur Festigung des mathematikbezogenen Wortschatzes) vorgestellt. In der anschließenden Austauschphase wird diskutiert,…

Netzwerktreffen 6.2: Modul 2 Leseverständnis

Das Netzwerktreffen knüpft an die vorherige Blended-Learning-Phase an. Es soll den Transferlehrkräften dazu dienen, sich tiefergehend mit den Inhalten des Moduls Leseverständnis zu befassen sowie ein individuelles Vorgehen zur Diagnose und Förderung des Leseverständnisses für die eigene Schule auszuwählen und…

Netzwerktreffen 6.1: Modul 2 Leseverständnis

Das Netzwerktreffen knüpft an die vorherige Blended-Learning-Phase an. Es soll den Transferlehrkräften dazu dienen, sich tiefergehend mit den Inhalten des Moduls Leseverständnis zu befassen sowie ein individuelles Vorgehen zur Diagnose und Förderung des Leseverständnisses für die eigene Schule auszuwählen und…