Von der Vorschule zum Anfangsunterricht

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Friederike Wilde, Jens Bester, Denise Brökelschen

Von der Vorschule zum Anfangsunterricht

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Vorschulische und schulische Basiskompetenzen im Unterricht lernen, vertiefen, versprachlichen und festigen

Mathematische Bildung beginnt schon im Kleinkindalter in unterschiedlichen Situationen des Alltags. Vorschulische Basiskompetenzen, auch Vorläuferfähigkeiten genannt, bilden das Fundament für ein weiteres mathematisches Verständnis.

Der Workshop soll zeigen, wie vorschulische und schulische Basiskompetenzen erworben, vertieft und gefestigt werden können. Eine begleitende systematische Förderung der Bildungs- und Fachsprache im Mathematikunterricht zeigt, wie mathematische Strukturen und Strategien durchdrungen werden können.  Verschiedene Unterrichtseinstiege, Spiele und Übungen für die eigene Unterrichtspraxis werden vorgestellt und gemeinsam neue, eigene Ideen erarbeitet.

Zusätzliche Details

Zielgruppe - Primarstufe

Angebots-Typ - Präsenz

Hinweise - Die Veranstaltung richtet sich nur an pädagogische Fachkräfte der Stadt Duisburg.

Dauer - 180 Min.

Veranstaltungen - Aus den Netzwerken

 

Datum und Uhrzeit

26.03.25
09:00 bis 12:00 Uhr
 

Anmeldeschluss

19.03.25
 

Angebotsart

 

Schultransfernetzwerk

 

Schlagwörter

 
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