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Förderung der Leseflüssigkeit mit dem Lesetandem
von Claudia Handt
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Im Workshop erhalten Sie einen ersten Einblick in die Methode des Lesetandems. Auf der Grundlage des lesedidaktischen Modells von Rosebrock/Nix beschäftigen Sie sich mit der Diagnostik (Lautleseprotokolle), dem Ablauf des Trainings in den Klassen und gehen der Frage nach, wie passende Texte für das Training ausgewählt werden können.
Zusätzliche Details
Zielgruppe - Primarstufe, Deutsch-Lehrkräfte
Angebots-Typ - Präsenz
Hinweise - Wiederholung des Workshops vom 28.10.21
Dauer - 120 Min.
Veranstaltungen - Aus den Netzwerken