Besonderheiten der deutschen Sprache:
Lupenstellen

Grundschule

Als Lupenstellen werden besondere grammatische Phänomene des Deutschen bezeichnet. Alle ausgewählten Lupenstellen stellen zentrale Bereiche der deutschen Grammatik dar, die beim Schreiben besonders beachtet werden sollten. Dazu gehört zunächst die Vermittlung von Fachwissen zu dem korrekten Gebrauch

  • der Artikel
  • der Kasus-Verwendung bei Nomen und Adjektiven
  • der Pluralformen
  • der trennbaren und untrennbaren Verben
  • der Komposita und
  • der Präpositionen

Das sorgt für eine sichere Verwendung der passenden Termini im Unterricht. Mit praktischen Übungen werden Lehrkräfte entsprechend zu den ausgewählten Bereichen des Deutschen hinsichtlich des Erkennens, Durchschauens und Nutzens der Sprachphänomene qualifiziert. Durch diesen Dreischritt kann die sprachliche Leistung der Schülerinnen und Schüler erkannt, wertgeschätzt und weiter gefördert werden.

Es geht neben dem Vertiefen des eigenen grammatischen Wissens darum, dieses didaktisch reduziert weiter zu vermitteln und handlungs- und produktionsorientiert im Unterricht einzuüben. Vor allem die variantenreichen Wiederholungen und die praxisorientieren Anwendungsbeispiele des Materialpakets Lupenstellen helfen Schülerinnen und Schülern dabei, grammatische Regelhaftigkeit zu erkennen und sicher anzuwenden. Durch diese Art der Vermittlung wird die Schreibkompetenz der Schülerinnen und Schüler systematisch gestärkt und typische Fehler können vermieden werden.

Auf dem Informationsplakat Lupenstellen finden Sie weitere Informationen.

Das Bilderbuch Das grüne Küken, die rote Ente und der blaue Hase als Beispiel für die praktische Einübung der korrekten Adjektivdeklination

Wenn Sie Interesse an den Lupenstellen haben, füllen Sie bitte das Kurzfomular Lupenstellen aus.