Rechtschreibung

Übungen aus dem Online-Materialpaket
in eigenverantwortlicher Arbeit
oder mit Begleitung durch die Lehrkraft
Sekundarstufe II

Nach erfolgter Auswertung werden die Förderbedarfe der Lernenden in den verschiedenen Kategorien deutlich.

RESO enthält in dem Online-Materialpaket zahlreiche und in Bezug auf den Schwierigkeitsgrad unterschiedliche Übungen zu den morphologischen Kategorien. Zur Förderung des selbstorganisierten und selbstständigen Lernens in der Sekundarstufe II (vgl. vgl. KLP-Deutsch Gym/Ges NRW 2023, S. 10) stellen die Lernenden auf der Grundlage ihres persönlichen Diagnoseergebnisses mithilfe des umfangreichen Materialpaketes ein individuelles Übungspaket zusammen.

Die Lehrkraft unterstützt die Lernenden bei der Auswahl der Übungen, um die Kompetenzentwicklung der Lernenden „weiter auszubauen und darüber hinausgehende Kompetenzen“ (GOSt, KLP Deutsch, S. 15) zu fördern. Für die Sekundarstufe II eignen sich besonders komplexere Übungsformate, wie das Erstellen eigener Übungen nach vorgegebenem Muster. Indem die Lernenden ihre Ergebnisse mithilfe der Lösungsblätter selbst überprüfen, wird die Übernahme von Verantwortung für das eigene Lernen gefördert.

Die beim selbstständigen Lernen visuell verfügbaren Strategieplakate unterstützen das Einprägen der Rechtschreibstrategien.

Material in digitaler Form

Auf den Seiten der QUA-LiS NRW steht der RESO-Ordner komplett als digitale Version mit interaktiven Ausfüllfeldern zur Verfügung.

Zusammenstellung der Übungen

In höheren Klassenstufen bietet es sich an, bei den jeweiligen einzuübenden Strategien zunächst mit den einfacheren Übungen auf der Wortebene zu starten. Danach können die Übungen auf Satz- und Textebene sukzessive bearbeitet werden.

Die übergreifenden Übungen sollten ebenfalls unterstützend Anwendung finden. 

Für die Sekundarstufe II ist das Übungsformat "Freies Schreiben" relevant: Hierbei werden die Methoden der selbstständigen Textüberarbeitung eingeübt und gefestigt. Dies unterstützt wesentliche Kompetenzen für das Verfassen von Interpretationen und Analysen.