Prof´in Cornelia Rosebrock (em)

Goetheuniversität Frankfurt a.M., Institut für deutsche Literatur und ihre Didaktik

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Mrz

Treffpunkt BiSS-Akademie: Impulse für Sprachbildung und Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht – Leseförderung in der Sekundarstufe I

20.03.24 , 14:00 bis 16:00 Uhr

Online-Veranstaltung

Vortrag

SAVE THE DATE 09.10.2024

Die BiSS-Akademie NRW lädt ein zum praxisbezogenen Kennenlernen der Blended-Learning-Qualifizierungs-, Entwicklungs- und Kollaborationsangebote der BiSS-Akademie NRW, die einen wesentlichen Beitrag zur Verbesserung der basalen, auch mehrsprachigen Sprach-, Lese- und Schreibfähigkeiten von Schülerinnen und Schülern aller Schulformen bieten.

Entwicklung eines Spiels zum mehrsprachigen reziproken Lesen

Ein tolles Spiel, das durch die gemeinsame Arbeit im Arbeitskreis des Netzwerkes 9.2 „Leseförderung in mehrsprachigen Klassen“ entwickelt wurde und nun noch weiterentwickelt wird.

BiSS-Akademie NRW zu Gast in Augsburg

Im Februar reiste Sandra Haupt-Schulte (Transferkoordinatorin NW 8) nach Augsburg und gab einen Einblick in die Förderung von Mehrsprachigkeit in NRW.

Thomas-Schule in Düsseldorf erhält die BiSS-Plakette

Die Städtische Katholische Grundschule Thomas-Schule in Düsseldorf hat am 11.01.2024 die Plakette der BiSS-Akademie NRW erhalten. Die zertifizierte NRW Europaschule arbeitet gemeinsam mit Schulen im europäischen Ausland und ist die einzige Düsseldorfer Grundschule mit einem bilingualem Zweig. Anuschka Fertig, Transferlehrkraft des…

Impulsveranstaltungsreihe (Zweit-)Alphabetisierung im Deutschen – Vertiefung I: Laute und Schriftzeichen in Funktion

Der zweite Vortrag der Reihe bezieht sich auf den Kern des deutschen Schriftsystem und antwortet auf folgende Fragen: - Welche Methoden eignen sich, um Phonem-Graphem-Zuordnungen in erstbetonten Zweisilbern zu vermitteln? - Welche Wörter eignen sich für die Vermittlung? ...