Von der Leseflüssigkeit zur Lesekompetenz – Erste Einarbeitung in ein Lesestrategietraining
Im Workshop beschäftigen wir uns auf der Grundlage des lesedidaktischen Modells von Rosebrock/Nix mit vier zentralen Lesestrategien und ihrer unterrichtlichen Vermittlung. Diese werden anhand des Lesestrategieprogramms „Lesen im Leseteam“ von Munser-Kiefer/Kirschhock (2014) konkretisiert.
In einer Praxisphase erhalten die Lehrkräfte die Möglichkeit sich in Gruppen die Lesestrategien in Theorie und Praxis anhand ausgearbeiteter Unterrichtsmaterialien zu erarbeiten.
Zusätzliche Details
Zielgruppe - Primarstufe, Deutsch-Lehrkräfte
Angebots-Typ - digital
Hinweise - Der Workshop richtet sich an die Kolleg:innen der KGS Don-Bosco-Schule, Haan und der KGS Holt, Mönchengladbach.
Dauer - 150 Minuten
Alle Angebote - Aus den Netzwerken
Zoom Treffen Informationen
Den Link zum Zoom-Meeting erhalten Sie per E-Mail, sobald Ihre Anmeldung bestätigt ist.
Moderation
Claudia Handt ist BiSS-Transferkoordinatorin des Schultransfernetzwerks 5.1 und Fachleiterin am ZfsL Solingen.