Blended-Learning-Kurs “Sprachdiagnostik und Förderung im Sprachsensiblen Fachunterricht” (28.11.2024-27.02.2025)
In den Schultransfernetzwerken 1.1 und 2.1 steht in diesem Schuljahr ein neues optionales BiSS-Blended-Learning-Angebot zur sprachlichen Diagnostik und aufbauenden Förderung im Unterricht aller Fächer zur Verfügung.
Der Kurs besteht aus drei Präsenzterminen (Videokonferenzen) und fünf asynchronen Online-Einheiten. In der Videokonferenz zum Auftakt erfolgt eine Einführung in verschiedene Typen sprachlicher Diagnostik und eine technische Einführung in die Kursplattform. Anschließend werden die Teilnehmenden in der Online-Phase anhand von Beispielen in die Handhabung der drei zentralen Arten sprachdiagnostischer Verfahren (Testverfahren, Profilanalysen, Beobachtungsverfahren) eingeführt. Daran schließt sich eine E-Learning-Einheit zur Planung einer anschließenden Förderung an.
Terminplan:
- 28.11.2024 (13:00-16:00) Einführung (Videokonferenz)
- Online-Phase I
- 04.02.2025 (14.00-15:30): Zwischentreffen (Videokonferenz)
- Online-Phase II
- 27.02.2025 (14:00-16:00): Abschlussveranstaltung (Videokonferenz)
Weitere Einzelheiten zum Kurs können Sie dem Kursplan entnehmen: BL Diagnostik und Förderung
Die Anmeldung zur Teilnahme erfolgt netzwerkintern. Wenn Sie an einer Schule unterrichten, die am Netzwerk 1.1 oder 2.1 teilnimmt, erhalten Sie von der BiSS-Transferlehrkraft Ihrer Schule weitere Informationen zur Anmeldung.
Zusätzliche Details
Zielgruppe - Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Angebots-Typ - digital
Hinweise - Die Anmeldung zur Auftaktveranstaltung gilt als Anmeldung zum gesamten Blended-Learning-Kurs.
Veranstaltungen - Aus den Netzwerken
Moderation
Dr. Stefanie Jahn ist Mitarbeitern der BiSS-Akademie NRW an der Landesstelle Schulische Integration.