Hövelschule erhält Plakette des Forschungsnetzwerks BiSS-Transfer

Für ihr Engagement im Bereich Schreibförderung erhält die Hövelschule aus Essen-Altenessen am 30.03.2023 die Plakette des Forschungsnetzwerks der Bund-Länder-Initiative BiSS-Transfer (Transfer von Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung).

Die Hövelschule hat von Februar 2022 bis März 2023 erfolgreich am Forschungsprojekt Systematische Schreibförderung in der Grundschule (Schreib-BiSS) teilgenommen. Die beteiligten Lehrerinnen Felicitas Küppers, Birgit Theuer und Simone Wrede bildeten sich im Rahmen einer mehrteiligen Blended-Learning-Qualifizierung in den Bereichen Schreibprozess, Schreibflüssigkeit und Schreibstrategien fort und setzten das Gelernte über mehrere Monate hinweg in ihren dritten Klassen um. Dabei kamen speziell für Schreib-BiSS entwickelte Materialien zum Einsatz. Ziel war es, den Kindern anhand ihrer Trainingserfolge aufzuzeigen, dass flüssiges, strategiegeleitetes Schreiben lernbar ist und dass niemand die sprichwörtliche „Angst vorm leeren Blatt“ zu haben braucht.

Dieser große Einsatz soll nun mithilfe der Plakette des Forschungsnetzwerks BiSS-Transfer gewürdigt und sichtbar gemacht werden.

Foto: Über die Auszeichnung freuen sich Birgit Theuer, Felicitas Küppers und Simone Wrede (Lehrerinnen, die Schreib-BiSS durchgeführt haben) sowie Felix Busch (Schulleiter).

Kategorien

Neueste Beiträge

SAVE THE DATE 09.10.2024

Die BiSS-Akademie NRW lädt ein zum praxisbezogenen Kennenlernen der Blended-Learning-Qualifizierungs-, Entwicklungs- und Kollaborationsangebote der BiSS-Akademie NRW, die einen wesentlichen Beitrag zur Verbesserung der basalen, auch mehrsprachigen Sprach-, Lese- und Schreibfähigkeiten von Schülerinnen und Schülern aller Schulformen bieten.