Düsseldorf – BiSS-Akademie NRW

Standort: Düsseldorf

Joseph-Beuys-Gesamtschule

1.1 Sprachsensibler Mathematikunterricht

Siegburger Str. 149, 40591 Düsseldorf

Bildungsstufe

Sekundarstufe I , Sekundarstufe II

Schwerpunkte

Sprachsensibler Fachunterricht, Schreibförderung

Heinrich-Hertz-Berufskolleg

3.2 Begleitung von neu zugewanderten Lernenden

Redinghovenstr. 16, 40225 Düsseldorf

Bildungsstufe

Sekundarstufe II

Schwerpunkte

Sprachliche Bildung für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler

Franz-Jürgens-Berufskolleg

3.2 Begleitung von neu zugewanderten Lernenden

Färberstr. 34, 40213 Düsseldorf

Bildungsstufe

Sekundarstufe II

Schwerpunkte

Sprachliche Bildung für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler

Max-Weber-Berufskolleg

3.2 Begleitung von neu zugewanderten Lernenden

Suitbertusstr. 163-165, 40223 Düsseldorf

Bildungsstufe

Sekundarstufe II

Schwerpunkte

Sprachliche Bildung für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler

Impulsschule

Yitzhak-Rabin-Schule (Privatschule)

4.1 WEGE zu einem sprachsensiblen (M) Unterricht

Paul-Spiegel-Platz 1, 40476 Düsseldorf

Bildungsstufe

Primarstufe

Schwerpunkte

Sprachsensibler Fachunterricht, Sprachliche Bildung für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler

KGS Thomas-Schule

4.1 WEGE zu einem sprachsensiblen (M) Unterricht

Blumenthalstraße 11, 40476 Düsseldorf

Bildungsstufe

Primarstufe

Schwerpunkte

Sprachsensibler Fachunterricht, Sprachliche Bildung für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler

GG Schloss Benrath

5.1 Alle Kinder lernen lesen!

Erich-Müller-Str. 31, 40597 Düsseldorf

Bildungsstufe

Primarstufe

Schwerpunkte

Leseförderung

Neue digitale Reihe: Treffpunkt BiSS-Akademie

Am 06.12.23 fragen Frau Prof. Dr. Niederhaus (Universität Paderborn) und Frau Dr. Tülay Altun (Gesamtschule Essen-Nord und Universität Paderborn), was mit Begriffen wie Sprachbildung, Sprachförderung, sprachsensiblem Fachunterricht oder Scaffolding eigentlich gemeint ist und welche Bedeutung die Konzepte hinter diesen Begriffen für die Unterrichtspraxis haben.

Neue Blended-Learning-Kurse

Zusätzlich zu den bisherigen Kursen stehen nun Bausteine zur diagnosebasierten Leseförderung, zum Schreiben und zum sprachbildenden Mathematikunterricht zur Verfügung.

Impulsveranstaltung zum Lesetandem

Die BiSS-Akademie NRW bietet Impulsworkshops an, in denen Ihnen die Grundlagen der Methode Tandemlesen vorgestellt werden.

GGS Böhmer Straße erhält Auszeichnung der BiSS-Akademie NRW

Die Grundschule Böhmerstraße in Duisburg erhielt für ihre langjährige Arbeit im Schultransfernetzwerk 4 „WEGE zu einem sprachsensiblen Mathematikunterricht“ die Plakette der BiSS-Akademie NRW.

Erfolgreiches 7. Netzwerktreffen des Schultransfernetzwerks 11.1: Inspiration und Rückenwind

Das Herzstück des Netzwerktreffens war dabei der reichhaltige und beeindruckende Vortrag von Frau Dr. Stefanie Jahn.