Mehrsprachigkeit als Normalität (II)
Wir möchten auf diesem Netzwerktreffen, der Frage nachgehen, in wie weit kann es im Unterricht gelingen, die Mehrsprachigkeit als Normalität zu fördern und auch im Mathematikunterricht den Bezug zu den Herkunftssprachen herzustellen.
Zusätzliche Details
Zielgruppe - Sekundarstufe I
Angebots-Typ - Präsenz
Dauer - 150 Minuten
Alle Angebote - Aus den Netzwerken
Moderation
Ann-Kathrin Hemmersbach ist Lehrerin an einer Gesamtschule und unterrichtet dort die Fächer Mathematik und Musik. Seit einigen Jahren erprobt sie Methoden und Konzepte für einen sprachsensiblen Mathematikunterricht, was sie seit 2023 als Transferkoordinatorin der Netzwerke 10.1 & 10.2 der BiSS-Akademie NRW nun intensiviert.
Impulslehrkraft
Christina Hohenstein ist Transferkoordinatorin der Schultransfernetzwerke 10.1 und 10.2.