Sprachsensibler Mathematik- und NW-Unterricht: Grundlagen
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Der Vortrag bietet eine Einführung in die vielfältigen fachspezifischen sprachlichen Herausforderungen – jenseits des Fachwortschatzes – und stellt anhand von Beispielen Ansätze zur Förderung des sprachlichen Lernens in Mathematik und den naturwissenschaftlichen Fächern vor.
Ort, Datum und Zeit des Angebots werden noch spezifiziert.
Zusätzliche Details
Zielgruppe - Lehrkräfte der MINT-Fächer
Angebots-Typ - Präsenz oder digital
Veranstaltungen - Aus den Netzwerken
Moderation
Dr. Stefanie Jahn
Dr. Stefanie Jahn ist Mitarbeitern der BiSS-Akademie NRW an der Landesstelle Schulische Integration.