Genredidaktik und sprachsensible Reihenplanung
Einstieg in die praktische Umsetzung der Kenntnisse aus dem Vortrag: Mit Anleitung und in Kooperation mit anderen Teilnehmenden wird eigenes Unterrichtsmaterial genredidaktisch erarbeitet oder überarbeitet (Festlegung sprachlicher Lernziele, Skizzierung einer Unterrichtsreihe unter Berücksichtigung des sprachlichen Lernens, Erstellung und Analyse von Modelltexten, von Aufgaben und sprachlichen Hilfen, Einbettung in die Planung einer Unterrichtsreihe).
Ort, Datum und Zeit des Angebots werden noch spezifiziert.
Zusätzliche Details
Zielgruppe - Lehrkräfte für alte/moderne Fremdsprachen
Angebots-Typ - Präsenz & digital
Hinweise - Der Workshop baut auf dem Vortrag „Die Genredidaktik als Instrument zur systematischen Entwicklung der Schreibkompetenz in allen Fächern“ auf.
Dauer - 240 Min
Veranstaltungen - Aus den Netzwerken
Moderation
Dr. Stefanie Jahn ist Mitarbeitern der BiSS-Akademie NRW an der Landesstelle Schulische Integration.