Vom Lesetandem zum Leseprofi – Erste Einblicke in ein Lesestrategietraining
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Vom Lesetandem zum Leseprofi – Erste Einblicke in ein Lesestrategietraining
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Sinnvoll eingesetzte Lesestrategien tragen nachweislich zur Erhöhung der Lesekompetenz bei. Im Zentrum des Workshops steht das Konzept „Lesen im Leseteam“ von Munser-Kiefer und Kirschhock; ein Trainingsprogramm, das sich vor allem an die Klassen 3 und 4 richtet und das Lesestrategietraining mit dem Erwerb sozialer Kompetenzen verknüpft. Anhand von Beispielen wird erläutert, wie das Trainingsprogramm praktisch umgesetzt werden kann und worauf dabei zu achten ist. Nachfragen, Ideen und Vorschläge der Teilnehmenden sind willkommen.
