Sprachsensible Schulentwicklung am Ernst-Abbe-Gymnasium Berlin
In der Veranstaltung werden anhand zahlreicher Praxisbeispiele besonders aus der Tätigkeit am Ernst-Abbe-Gymnasium, aber auch aus Netzwerken und Schulbegleitungen, Erfolgsfaktoren für sprachbildende Schulentwicklung vorstellt. Dabei geht es von der Entwicklung eines nachhaltigen Sprachbildungskonzepts über die Implementierung bis hin zur dauerhaften Umsetzung.
Zusätzliche Details
Zielgruppe - Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Angebots-Typ - digital
Hinweise - Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte der Netzwerke 1.1, 2.1 und 11.1.
Dauer - 90 Minuten
Alle Angebote - Aus den Netzwerken
Zoom Treffen Informationen
Den Link zum Zoom-Meeting erhalten Sie per E-Mail, sobald Ihre Anmeldung bestätigt ist.
Moderation
Stefan Paffrath ist langjähriger Lehrer für Latein und Deutsch sowie Sprachbildungskoordinator, Fachleiter und LRS-Lehrkraft am Ernst-Abbe-Gymnasium in Berlin. Zudem arbeitet er im Rahmen einer Abordnung am Zentrum für Sprachbildung der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie, u.a. bei der Beratung von Schulen. Darüber hinaus ist er langjähriger Lehrbeauftragter der Humboldt-Universität zu Berlin im Sprachbildungsmodul für angehende Lehrkräfte.
Vanessa Kathrin Usling ist Gymnasial-/Gesamtschullehrerin für die Fächer Ev. Religionslehre und Deutsch. Seit 2015 beschäftigt sie sich ebenfalls intensiv mit Deutsch als Zweitsprache. Seit 2020/2021 ist sie Moderatorin für DaZ/Durchgängige Sprachbildung im Kompetenzteam Herford und Pädagogische Mitarbeiterin im Kommunalen Integrationszentrum des Kreises Herford (KI). Im Rahmen von BiSS koordiniert sie das Netzwerk 11.1 „Sprachsensible Schulentwicklung mit BiSS“.