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SUMMARY:Sprachsensibler Mathematikunterricht  nach dem WEGE Konzept in Klasse 1 und Klasse 3
DESCRIPTION:Nach einer kurzen Einführung in das WEGE-Konzept, mit dem ein sprachsensibles Unterrichten im Fach Mathematik praxisnah und differenziert möglich ist, erfolgt direkt der Einstieg in die Praxis.Anhand konkreter Unterrichtsbeispiele zur Zahlraumerweiterung und zu Wegbeschreibungen erarbeiten wir die Bausteine des WEGE-Konzept so, dass Sie diese sofort in Ihrer Unterrichtspraxis umsetzen und auf andere Unterrichtsgegenstände übertragen können. 
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