
Mehrsprachigkeit als Normalität
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Wir möchten bei diesem Netzwerktreffen, der Frage nachgehen, inwieweit es im Unterricht gelingen kann, die Mehrsprachigkeit als Normalität zu fördern und auch im Mathematikunterricht den Bezug zu den Herkunftssprachen herzustellen.
Zusätzliche Details
Angebots-Typ - Präsenz
Hinweise - Die Veranstaltung wird ggf. digital stattfinden.
Dauer - 150 Minuten
Alle Angebote - Aus den Netzwerken